
Aanvragen
Info
Functie
Coördinator Leren & OntwikkelenLocatie
SchiedamUren per week
16 uren per weekLooptijd
16.03.2026 - 15.03.2027Aanvraagnummer
SRQ177623DAS
Zuid-Holland BereikbaarSluitingsdatum
| https://www.youtube.com/watch?v=MV_E5g9HVSs Hoe zorg je dat organisaties écht leren van complexe projecten en structureel beter worden in samenwerking, processen en uitvoering? Binnen Zuid-Holland Bereikbaar werken we samen met Rijkswaterstaat aan meerdere tunnelrenovaties. Deze projecten bieden een unieke kans om continu te leren, verbeteren en kennis te borgen. Zuid-Holland Bereikbaar zoekt een Coördinator Leren & Ontwikkelen die richting geeft aan dit leerproces. Jij zorgt voor structuur, stimuleert open reflectie en helpt organisaties om gezamenlijke verbeterpunten daadwerkelijk om te zetten in concrete acties. Met jouw veranderkundige expertise draag je bij aan duurzame samenwerking en continue verbetering. Binnen het project PTZ werkt ZHB samen met Rijkswaterstaat aan vijf opeenvolgende tunnelrenovaties. Het spoor Leren & Ontwikkelen richt zich op het gezamenlijk verbeteren van samenwerking, processen en inhoudelijke aanpak van tunnel tot tunnel. Over Zuid-Holland Bereikbaar Zuid-Holland Bereikbaar (ZHB) is een samenwerking van het Ministerie van Infrastructuur en Waterstaat, Rijkswaterstaat, Provincie Zuid-Holland, gemeente Den Haag, gemeente Rotterdam, Metropoolregio Den Haag Rotterdam (MRDH), Havenbedrijf Rotterdam en ProRail. Recent is besloten dat de regio Drechtsteden dit jaar gaat toetreden tot het samenwerkingsverband. Onze hoofdtaak is hinderbeperking, mobiliteitstransitie, spits spreiden en mijden vanuit een gebiedsgerichte aanpak in Zuid-Holland. Om dit te realiseren zorgen wij, met de partners, dat de hinder tijdens werkzaamheden beperkt blijft en leveren wij een bijdrage aan structurele gedragsverandering en een duurzame mobiliteitstransitie. Er werken ongeveer 100 mensen bij ZHB. Dat is een vaste basis van circa 30 medewerkers en zo’n 70 mensen in een flexibele schil. Wat ga je doen? Als Coördinator Leren & Ontwikkelen geef je vorm aan het gezamenlijke leerproces binnen PTZ en onderzoek je hoe het principe van leren en ontwikkelen breder binnen ZHB kan worden toegepast. Je zorgt voor structuur in het leerproces, begeleidt reflectie en vertaalt inzichten naar concrete verbeteracties. Je beweegt je tussen strategie en uitvoering en schakelt soepel tussen verschillende organisatieniveaus, waaronder management en directie. Je ontwikkelt en begeleidt leer- en ontwikkeltrajecten gericht op samenwerking, procesverbetering en kennisdeling. Je stimuleert een open leerklimaat waarin betrokkenen ervaringen kunnen delen en gezamenlijk verbeteringen realiseren. Daarnaast onderzoek je hoe de aanpak breder binnen ZHB kan worden toegepast. Taken en verantwoordelijkheden Ontwikkeling en begeleiding leertrajecten
Functie-eisen
Goed om te weten - 8- 16 uur, in overleg in te delen. - Hybride werken mogelijk; onze kantoorlocatie is gevestigd in Schiedam direct naast het NS/metro station Schiedam Centrum (pand DCMR) |
Zuid-Holland Bereikbaar
| https://www.youtube.com/watch?v=MV_E5g9HVSs Hoe zorg je dat organisaties écht leren van complexe projecten en structureel beter worden in samenwerking, processen en uitvoering? Binnen Zuid-Holland Bereikbaar werken we samen met Rijkswaterstaat aan meerdere tunnelrenovaties. Deze projecten bieden een unieke kans om continu te leren, verbeteren en kennis te borgen. Zuid-Holland Bereikbaar zoekt een Coördinator Leren & Ontwikkelen die richting geeft aan dit leerproces. Jij zorgt voor structuur, stimuleert open reflectie en helpt organisaties om gezamenlijke verbeterpunten daadwerkelijk om te zetten in concrete acties. Met jouw veranderkundige expertise draag je bij aan duurzame samenwerking en continue verbetering. Binnen het project PTZ werkt ZHB samen met Rijkswaterstaat aan vijf opeenvolgende tunnelrenovaties. Het spoor Leren & Ontwikkelen richt zich op het gezamenlijk verbeteren van samenwerking, processen en inhoudelijke aanpak van tunnel tot tunnel. Over Zuid-Holland Bereikbaar Zuid-Holland Bereikbaar (ZHB) is een samenwerking van het Ministerie van Infrastructuur en Waterstaat, Rijkswaterstaat, Provincie Zuid-Holland, gemeente Den Haag, gemeente Rotterdam, Metropoolregio Den Haag Rotterdam (MRDH), Havenbedrijf Rotterdam en ProRail. Recent is besloten dat de regio Drechtsteden dit jaar gaat toetreden tot het samenwerkingsverband. Onze hoofdtaak is hinderbeperking, mobiliteitstransitie, spits spreiden en mijden vanuit een gebiedsgerichte aanpak in Zuid-Holland. Om dit te realiseren zorgen wij, met de partners, dat de hinder tijdens werkzaamheden beperkt blijft en leveren wij een bijdrage aan structurele gedragsverandering en een duurzame mobiliteitstransitie. Er werken ongeveer 100 mensen bij ZHB. Dat is een vaste basis van circa 30 medewerkers en zo’n 70 mensen in een flexibele schil. Wat ga je doen? Als Coördinator Leren & Ontwikkelen geef je vorm aan het gezamenlijke leerproces binnen PTZ en onderzoek je hoe het principe van leren en ontwikkelen breder binnen ZHB kan worden toegepast. Je zorgt voor structuur in het leerproces, begeleidt reflectie en vertaalt inzichten naar concrete verbeteracties. Je beweegt je tussen strategie en uitvoering en schakelt soepel tussen verschillende organisatieniveaus, waaronder management en directie. Je ontwikkelt en begeleidt leer- en ontwikkeltrajecten gericht op samenwerking, procesverbetering en kennisdeling. Je stimuleert een open leerklimaat waarin betrokkenen ervaringen kunnen delen en gezamenlijk verbeteringen realiseren. Daarnaast onderzoek je hoe de aanpak breder binnen ZHB kan worden toegepast. Taken en verantwoordelijkheden Ontwikkeling en begeleiding leertrajecten
Functie-eisen
Goed om te weten - 8- 16 uur, in overleg in te delen. - Hybride werken mogelijk; onze kantoorlocatie is gevestigd in Schiedam direct naast het NS/metro station Schiedam Centrum (pand DCMR) |
Voor deze opdracht dien je een bieding te plaatsen op Striive. Striive is het grootste opdrachtenplatform van de Benelux waar jaarlijks meer dan 20.000 opdrachten gepubliceerd worden.